Ayer, leyendo un post de Ido en su blog contigo pan y cebolla ,al comentar el post llamado método Socrático, me acorde de una anécdota de cuando estudiaba bachillerato, ella tubo la mala suerte de que le tocara un mal profesor de filosofía, pero a mi me toco uno de los mejores.
Llevo desde ayer intentando recordar el nombre de mi profesor del instituto, como pistas tengo, que fue profesor en el nocturno del instituto Gregorio Marañón, y que era el autor del libro de texto de filosofía que usamos ese año, la editorial creo que era vicens-vives y el año el 85 o el 86.
La anécdota en cuestión es que este profesor, para explicarnos el mito de la caverna de Platón, se le ocurrió llevarnos al cine, a ver una película de Ernst Lubistsch. La película en cuestión era "trouble in paradise", que aquí se estreno con el nombre de "un ladrón en la alcoba".
Posteriormente en la cafetería de al lado del cine Azul, nos dio una clase magistral sobre Platón y su mito de la caverna, nada en su intención se dejó al azar, tanto el ir a un cine pequeño, la elección de la película e incluso el dar la clase en un café hizo que entendiésemos la "metafísica" de Platón sin casi enterarnos, sin fisuras y de una sola vez.
El cine parecía una "moderna caverna", el café fue un lugar en donde la atención que prestamos y el ambiente invitaban a aprender, a preguntar, a debatir...
Y la película,¡ah la película!, creo que fue la primera vez que desmenuce una película no solo en la historia que contaba, analizamos los planos, la intención del director, las interpretaciones, el estilo art decó,¡hasta el cabecero de la cama! que no era art decó.
Nos contó los trucos empleados por el director para lograr sus objetivos, el crear un sueño, una realidad que no existía, la plasmación de una idea.
Por ejemplo como el director quería un galán muy estirado y sofisticado, lo que hizo fue contratar a un actor ingles al que le faltaba una pierna, es por eso que parece un estirado mas estirado que nadie.
Era un recuerdo que tenia enterrado, y que el post de uno de "mis blogs" me ha traído con una frescura... que no he tenido mas remedio que hacer esta entrada.
QUE IMPORTANTE ES TENER BUENOS PROFESORES
sábado, 19 de abril de 2008
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13 comentarios:
Cuanta razón tienes! A mi nunca se me olvidará la clase sobre el movimiento obrero en la asignatura de cooperación para el desarrollo de la escuela de teleko. Suena un poco a coña pero es cierto. Acabó sonando Paco Ibáñez cantando a Celaya. Inolvidable.
Pues qué suerte amigo mío! porque la verdad es que mis profesores de filosofía eran nefastos... eran mejor los de matemáticas, fíjate... pero no puedo hacer un post sobre eso ;)
Besicos
¡Importantísimos!
A mí la filosofía me encanta, aunque no recuerdo a ningún profe especialmente brillante. No obstante, seguro que no eran malos.
:)
Oye, Joako, muchas gracias por responder al anónimo (que escribe desde Zaragoza) en mi blog.
Yo no voy a contestarlo. Paso. No vale la pena.
Pero muchas gracias, de verdad.
Besos
contestarle
:)
Te puede llegar a creer que ahora recordando los nombres de mis profesores del instituto no recuerdo más que el de la profe de Historia... Roser!!! curioso, que tengas suerte y lo puedas averiguar, adeu....
Rodros, ¡a galopar!.
Belén, ¿como que no? pídele ayuda a Rodros y veras como puedes, las Matemáticas también son divertidas.
Irre, Pues si los recuerdas como buenos es que lo fuerón, y respecto a lo de la filosofía, es la sal de la vida, todos la hacemos o pensamos en ella, pero no nombramos "la bicha".
Lo de los anormales que disfrutan diciendo tonterias me fastidia, pero para desbarres de ese tipo pasate por el blog "Mi mesa cojea" y flipa con lo que le dicen al autor, aunque este toma muchos riesgos.
Gracias Mery, lo intentaré, pero no es tan importante, el recuerdo y lo que significa es lo verdaderamente importante, el profesor del que hablo de sobra sabe que es un buen profesor.
No tengo quejas de mis profesores, al menos de la mayoría pero tampoco tengo grandes alabanzas. Esa creatividad que exhibió tu profesor nunca la vi en los mios. El máximo paseo que hice fue con el de biología a la sala de audiovisuales para ver el capítulo de la "La vida es así" que explicaba el Sistema Inmune.
Sí que es importante sí... Yo la verdad es que desde el instituto a la universidad , he tenido la suerte de tener algunos muy buenos. El de Filosofía se llamaba Ricardo y me puso dos pedazos de sobre salientes en tercero y COU como la copa de un pino... Y eso que me dijo que iba a suspender la Filosofía de tercero cuando bieó mis pésimas notas en Mates... Cuando le saqué el 10 se quedó tan impresionado que me cogió un montón de cariño XDD
Eso me devuelve a una conversación que mantuvimos en los comentarios de mi blog sobre lo importante que era tener vocaciçon y no acabar rebotado :-)
claro que es importante! aunque ahora me temo que para eso de un cine y un café tendrían que rellenar tantos permisos y seguros que probablemente no lo harían..
Yo he tenido más pésimos profesores que buenos. Así estoy yo.
geminisdespechada: con que autorices la salida es suficiente, lo que pasa es que "algunos profes" son muy cómodos y no quieren mover ni un dedo.
Esta misma mañana ha ido la clase de mi hija pequeña (5 años) a ver la exposición de bodies. Este año ya han salido al museo arqueológico, al templo de Debod, etc... Son unos expertos en egiptología. Solo hay que querer hacerlo, y hay profesores que como que no.
Un abrazo,
Toda una suerte que haya profesores así, que saben dar a cada clase el ambiente adecuado.
Un saludo.
Lo siento Versi, un buen profesor te hace mejor en la vida.
Wen, estoy seguro de que eres una persona sorprendente a quien es muy fácil cojerle cariño.
Ido, esa es una de las claves, los buenos profesores te animan a que busques lo que realmente quieres hacer, enseñandote a pensar, y aunque no tenga nada que ver con su asignatura, completarte como persona y darte armas para las decisiones y la vida.
Geminis, querer es poder.
Alberto, no seas critico contigo mismo, yo te veo estupendo, es una mala suerte no haber tenido buenos maestros.
Luca Bienvenido, espero que en el futuro no sea cuestión de suerte, sino que los profesores esten valorados y sean vocacionales,de esa manera la excepción puede combertirse en norma.
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